Pédagogie
Méthodes pédagogiques
La formation s’axe autour de différents temps :
- Apports théoriques
- Apports de pratique sur les plateaux techniques (démonstration, observation et manipulation des apprenants)
- Echanges sur la base de situations réelles
Modalités d’évaluation
Plusieurs évaluations sont réalisées tout au long de la formation afin que l’apprenant puisse évaluer sa progression. Les situations d’évaluation peuvent être de plusieurs types : QCM, étude de cas, présentation orale et/ou évaluation écrite ou orale, mise en situation reconstituée ou en milieu professionnel.
Ces évaluations peuvent être individuelles ou collectives.
A la fin de la formation, les apprenants se présentent à l’examen national du diplôme ou titre concerné.
ATTENTION : il n’est pas possible de valider qu’un seul bloc de compétences.
Avec comme objectif majeur : la réussite pour tous, CMA Formation – Site de Châteauroux propose plusieurs dispositifs afin d’aider les apprenants à s’intégrer et réussir dans leur formation.
